| accent | rôle | exemples |
|---|---|---|
| é (aigu) | son « é » fermé | été, café |
| è (grave) | son « è » ouvert ; ou pour distinguer deux mots | père, très ; à (préposition) / a (avoir), où (lieu) / ou (choix), là / la |
| ê, â, î, ô, û (circonflexe) | souvent un ancien s disparu ; ou pour distinguer | forêt (forest), hôpital (hospital), fête (fiesta) ; sûr / sur, dû / du |
| ë, ï (tréma) | on prononce les deux voyelles séparément | Noël, naïf, maïs |
| ç (cédille) | « c » = « s » devant a, o, u | ça, garçon, reçu, nous commençons |
Les accents comptent : ou (ou) / où (où), a (il a) / à (à). Sur les majuscules, on les garde de préférence : École, À bientôt.
Élision : devant une voyelle ou un h muet, le, la, je, me, te, se, de, ne, que perdent leur voyelle : l'ami, j'aime, n'est, qu'il, d'accord. si seulement devant il(s) : s'il. Pas d'élision devant un h aspiré : le héros, la honte, les haricots (sans liaison).
Liaison : la consonne finale muette se prononce devant une voyelle : les‿amis (« lé-z-ami »), vous‿avez, un‿enfant, c'est‿important. Jamais après et : un homme et | une femme.
Majuscules : seulement pour les noms propres et les habitants : les Français, un Suisse. Pas de majuscule pour les langues, les adjectifs, les jours, les mois : le français, un fromage suisse, lundi, janvier.
Typographie : espace avant ; : ! ? et à l'intérieur des guillemets « … ». Virgule pour les décimales (3,5) et espace pour les milliers (10 000).
Traduis les mots de tes lectures, révise-les en flashcards et entraîne-toi avec des phrases à trous.
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